一格回过头来很严肃的说：“妈妈，你就不是专业的妈妈！你要做一个专业的妈妈!”

    一格妈：“恩，好的！”继续吃饭！

    一格：“你知道什么是专业的妈妈吗？”

    一格妈：“什么呀？”

    一格：“专业的妈妈就是要对孩子好，不能老生气，孩子感冒时要给孩子买巧克力吃(一格正感冒在家休息呢），经常给孩子买雪糕吃……”

    一格妈：“噢……”

    “妈妈这个小胖子是谁啊？”她边说着边往我这里走了过来！我一愣，心想家里还有谁小时候的照片啊？这时她拿着照片给我看，噢，原来是她自己的！于是告诉她说：“是你小时候的！”这时她边往客厅走边说：“原来是我年轻时的照片啊，也太夸张了吧！”我一听差点笑趴下……

    接下来的洗刷还可以，没怎么闹腾，可是到了临出门时又不配合了，穿外套时说我给她弄疼手了（其实是找借口），接着眼泪就下来了，怎么也哄不好。眼看就要迟到了，我也火了。不知道为什么格外的生气，就吼了她一声，说：“不想上学就把外套脱下来，咱不去了”（其实主要是看她哭的出汗了）说着我就过去把她外套脱了下来，因为我脱下了她的外套，她哭的更起劲了……

    看她刚洗好的脸哭花了，我越想越生气……结果在她屁股上打了三下，这下更是捅了马蜂窝了，一格哭的更加理直气壮了，不过边哭边说要去上学！我不明白她为什么会说去上学，感觉像是为了让我不再生气才委屈了她自己似的！这让我心里很难受，觉得不应当打她，再说打也不能从根上解决问题啊！总之这件事让我觉得很难过，也很失败，不知道该怎么教育女儿了！

    最后还是去上学了，到学校门口时因为保安人员让她自己进去，她又哭了起来，我知道是因为这种委屈的心情还没有散去！之后哭着的一格被于老师抱进了教室……

    我则回家做自我检讨了……

    我先给她说了题目的要求，然后让她自己去观察，自己去思考，最后问她答案。开始进行的还蛮顺利的，可是其中有一题是让选出同类的，再填充上相同的颜色。对于选出同类的是没有问题，可是填颜色就不是很顺利了。先是握笔的姿势，再是填色时老是对着一个地方使劲涂，终于把纸弄破了。巧的是背面有一个要选出双胞胎的题目还没有做出来，更巧的是弄破的地方正好是双胞胎的其中一个。

    对于选出双胞胎这一题，当时无论怎么讲解，宝宝也找不出真正的双胞胎所以才跳过的，这不没法做了……

    当时做这个题，先是教她看小朋友衣服，让她选出穿相同衣服的小朋友，结果没有正确的找出来。然后我又让她找戴相同帽子的，还是没有找对。再然后我说找一下穿相同鞋子的小朋友吧，又找错了。最后我说找一下拿相同气球的小朋友吧，更是没找对。没办法，先做下一题吧！这不，再没机会做了！！

    不过我也吸取了教训，重新准备了油画棒，这样就不会再把纸弄破啦！

    20号宝宝又拿回来了作业，这次是爸爸和她一起做的。不过这次的简单了许多，只是连线，所以一会儿就做完了。做完了作业还意犹未尽呢，可能是因为油画棒的原因吧！

    最后，她爸又找来两张A4纸，画上不同的颜色和形状，让她自己连线呢……

    第二天喝时，她跑到我身边特别认真的告诉我说：“妈妈，这是营养说话奶”还连说了两遍，好像怕我听不明白似的。这时我有点明白她重复告诉我的原因了，也许是觉得这个名字有些奇怪吧！因为以前喝过的牛奶只有纯奶和酸奶两种，可没想过还会有“说话奶”。于是我告诉她：“这不是说话奶而是舒化奶”可她坚决不同意我的说法，执意要说这是营养说话奶，我无奈！！

    这让我想起了一格两岁时的小典故，那时她喜欢看《花园宝宝》，记得里面有个蓝色的依古·比古，她当时告诉我说这个叫“一个屁股”，自己还乐得哈哈大笑……